山東大學史略

一.從封建教育向現代教育轉變 山東大學應運而誕生 (1901-1928年)

1894年的中日甲午戰爭,中國慘敗,清政府被迫與日本簽訂了喪權辱國的《馬關條約》。甲午戰爭的慘敗給中國人民帶來了巨大災難,同時也使中國人民真正從睡夢中驚醒,逐漸認識到中國要救亡圖存,“不妨以強敵為師”,“取而鑒之”,“舉而行之”,效法日本,實行變法。而要變法自強,關鍵在于興學育才。康有為認為:“夫才智之民多則國強,才智之士少則國弱”,“泰西之所以富強,不在炮械軍兵,而在窮理勸學”。同樣,“近者日本勝我,亦非其將相兵干能勝我也,其國遍設各學,才藝足用,實能勝我”。梁啟超也認為日中國之大患,苦于人才之不足,而人才不足由學校不興也”,主張維新變法的根本所在是興學育才。于是,以康有為、梁啟超等為首的中國資產階級改良派,在以光緒皇帝為首的帝黨支持下,發動了一場維新變法運動。在政治、經濟、軍事、文化教育等方面頒布了一系列維新法令,推行新政。在文化教育方面,光緒皇帝發布了書院改學堂的上喻。上喻下達后,全國不少省份都積極行動起來,紛紛遵旨改書院為學堂,在全國范圍內掀起書院改學堂的高潮。山東省第一個官辦大學堂就是在這種背景下創辦的。 光緒皇帝有關書院改學堂的上諭發布時,山東巡撫袁世凱正在家里休假,看到皇帝的諭詣后,回濟南組織有關人員起草了試辦山東大學堂的奏折及暫行章程,于光緒二十七年九月二十四日上奏光緒皇帝,認為“國勢之強弱,視乎人才,人才之盛衰,原于學校。誠以人才者,立國之本,而學校者,又人才所從出之途也。以今日世變之殷,時艱之亟,將欲得人以佐治,必須興學以培才”。奏請先在省城設立大學堂,分齋督課,其中專齋相當于專門和大學,正齋相當于中學,備齋相當于小學。尤為重要的是,他還擬訂了《山東大學堂章程》,分學堂辦法、學堂條規、學堂課程及學堂經費4章,共計96節,對于如何創辦省城大學堂作了十分詳盡的規定。光緒皇帝于十月初六日石 朱批:“知道了政務處暨各該衙門知道單併發”奏陳得到清廷的照準,于是山東首先辦起了一個官立山東大學堂,十月正式開學。這是繼京師大學堂之后,在各省最早興辦的官立大學堂。

山東大學堂創始于清末光緒年間,因而它不可避免地保留了不少封建的東西。如當時的師生不僅長袍馬卦,還在腦后拖一條辮子。校長稱管理總辦,1904年又改名為監督,直到民國元年才稱校長,教員稱教習。當時還不能男女同校。教學內容以四書五經為主,開設的第一門課就是經學。還是尊孔讀經。在禮節上打躬作輯,如遇祭孔等大典則行跪拜禮。這些糟粕的存在并不奇怪,幾千年的封建意識,想要在短時期消滅它的影響,那是不現實的。但是,山東大學堂同私塾和科舉制度比較起來,已經有了質的區別,而且那些封建的東西,也在逐漸被淘汰著。首先,它已經具備了近代正規高等學校的體制和規模,學堂有校長等管理人員八十人,各種教師一百一十多人,還有美、英、德、日籍教師八人。其次,那時雖然還不象現在這樣劃分專業,但也分了本科和預科,學制定為三年,并有嚴格的考試制度,不及格的不能畢業。第三,除了經學外,開設了二十多門課程,包括社會科學、自然科學和外國語。這些課程有:文學、歷史、地理、法制、理財、兵學、格致、心理學、算學、物理、化學、博物、地質礦物、英文、德文、法文、日文、圖畫、音樂、體操等等。上述課程雖然大多數是基礎課,但在清末已經是較為先進的,比起科舉時代的八股文,確是別開生面,具有時代氣息了。

山東大學堂的創設,盡管它還帶有時代的烙印,卻是近代山東高等學校的開端,是山東省內第一所官辦的高等學府,也就是今天山東大學的前身。它不但培養了一批人才,提高了山東的科學文化水平;而且也提供了辦學經驗,促進了山東教育的發展。山東大學堂建校的十四年中,共培養了770多名具有現代科學知識的人才,并選送了59名留學生,其中到歐美留學的11人,到日本留學的48人。特別是在辛亥革命中,由山東大學堂選送去日本留學的徐鏡心、張伯言等人,在日本加入同盟會,被孫中山先生委為山東同盟會的負責人。武昌起義后,徐、張回國聯合山東大學堂師生和各界人士,派代表與清廷山東巡撫孫寶琦談判,迫使其宣布山東獨立,為推翻封建王朝的民主革命做出了貢獻。

[ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ]

辦公地址:山東省青島市即墨濱海路72號   郵編:266237     E-mail:        

版權所有@山東大學   魯ICP備案 05001952號   

深海捕鱼 快乐贵州麻将怎么下载安装 王者荣耀系统怎么赚钱 顺逛微店平台要怎么赚钱 贵州麻将冲锋鸡规则 什么行业人力资源最赚钱 海王捕鱼攻略 qq游戏 国标麻将 棋牌游戏有什么好方法赚钱 微信捕鱼达人h5弹头怎么打 利用快享100怎么赚钱吗 威客网络兼职怎么赚钱 万客彩票安卓 2016开个精品店赚钱么 捕鱼达人古风 评论赚钱qq群 暴利赚钱项目55招书